تحضير درس أثر التقدم العلمي على التلوث للسنة الثالثة 3 متوسط مادة اللغة العربية فهم المنطوق الجيل الثاني
يسعدنا في موقع تسنيم للتربية والتعليم أن نضع بين أيديكم تحضير نص أثر التقدم العلمي على التلوث البيئي السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني: المقطع التعليمي: العلم و التكنولوجيا ص 91 من الكتاب المدرسي الجديد.
النص:
ظلّ الإنسان يسعى نحو تيسير سبل معيشته، وتسخير الطبيعة لتلبية حاجاته. لكنّ رفاهية الحياة أنتجت كارثة على الإنسان نفسه.
– أصغ بوعي إلى الخطاب وسَجّل رؤوس الأق ام المناسبة:
أسئلة الفهم:
س_ ما هو موضوع الخطاب المسموع؟ ج_ التلوث البيئي .
س_ من المتسبب فيه ؟ ج _ الإنسان .
س_ عم أثر التلوث ؟ ج _ عن الانسان والماء والهواء والأرض.
س_ ما هي أهم قضية شغلت الرأي العام العالمي في الوقت الراهن ؟ ج_ التلوث البيئي .
س_ كيف تصرفت الهيئات المعنية إزاء ذلك ؟ ج _ عقدت العديد من المؤتمرات التي نظمتها الأمم المتحدة والمنظمات الدولية لإيجادحلول.
س_ متى شعر الإنسان بخطر التلوث البيئي ؟ ج_ في الوقت الحالي .
س_ لماذا لم تنتشر هذه الظاهرة في القديم ؟ ج _ لم تكن هناك مصانع وسيارات و ,,,
س_ يعتبر الإنسان المسؤول المباشر عن هذه الظاهرة اشرح ذلك ؟ ج_ استخدامه للمبيدات الحشرية والفطرية ومخصبات الزراعية اضافة إلى دخان المصانع التوسع العمراني …
س_ أفادت التكنولوجيا الإنسان في تطوير معيشته، لكنّها في المقابل جعلت من مخلّفات تصنيعها وسيلة تهدّد حياته. ما الدّليل على ذلك؟ ج_ سعي الإنسان لتوسيع سبل العيش دفعه لاستخدام الطبيعة استخداما سيئا فكثرت الملوثات وبقايا أنشطته الإنتاجية الاستهلاكية فكان الهواء والماء و الأرض مخزن الملوثات.
س_ للتلوث البيئي مجموعة من النتائج اذكرها ؟ ج _ الحياة _ الصحة _ تقل صلاحية الموارد الطبيعية _ تلوث الماء والهواء …التوسع العمراني ، التلوث البيئي أخطبوط لم تسلم منه لا الطبيعة ولا الإنسان خلف نتائج كارثية .
الفكرة العامة :
التلوث البيئ ناتج عن تصرفات الانسان السيئة خطر يهدد حياته و الطبيعة التي يعيش فيها
سوء استخدام الإنسان للتكنولوجيا تسبب في ظهور كارثة طبيعية تمثلت في التلوث البيئي .
الأفكار الاساسية :
اهتمام الدول و المنظمات العالمية بقضية التلوث البيئي
اسباب التي دفعت الانسان الى الاهتمام بمكافحة التلوث البيئي
تصرفات الانسان السيئة هي العدو الاول للطبيعة
الانتشار الكبير للتلوث اصبح يهدد حياة الانسان و الطبيعة التي يعيش فيها
المغزى العام من النص :
المحافظة على البيئة تفكير في المستقبل
لا تقتل البيئة كي لا تقتلك
البيئة اساس التنمية المستدامة
أنتج مشافهة:
– في خطاب تعرضه على زملائك، اذكر تخصُّصا تكنولوجيًّا أفاد الإنسان، وفي المقابل كانت له سلبيات. عدّدها. وادعم رأيك فيه بالحجة.
نود أن نشير إليكم أساتذتي الكرام أن بنك الفروض والاختبارات ما هو إلا ثمرة لمجهودات ومساهمات أساتذة أجلاء. إن كنت تودّ نشر اختباراتك أو ملفاتك بصفة عامة، أرسلها إلينا عبر صفحتنا على فيسبوك أو عبر أيقونة "المساهمة في اثراء الموقع" وسنسعد أن ننشرها لنساهم معا في خدمة التعليم في الجزائر (روابط الاتصال في الأسفل).
لأي طلبات لا تترددوا، فإن كان في مقدورنا المساعدة فلن نبخل عليكم، أخيرا لا تبخلوا على أصدقائكم بمشاركة هذا الموضوع للاستفادة الجماعية.
كما يستطيع التلاميذ، الأولياء والأساتذة الاستفادة من صفحات الموقع بتصفح وتنزيل مختلف الملفات المفيدة للمتعلم وستجدون كذلك نماذج مواضيع اختبارات محلولة مع التصحيح لمساعدة وتكوين التلميذ، الولي والأستاذ عند الحاجة. وذلك عبر صفحاتنا في الأسفل:
تحضير جميع دروس السنة الثالثة 3 متوسط
فروض واختبارات السنة الثالثة متوسط
ساهم في ترقية التعليم في الجزائر، وأرسل لنا ملفاتك ليتم نشرها باسمك ويستفيد منها أبناؤنا، وذلك عبر نموذج المساهمة في إثراء الموقع:
تعليقات
إرسال تعليق